Zykova Tatyana Sergeevna 04/10/1979
Naziv posla: učitelj, nastavnik, profesor
Obrazovanje:
2015. diplomirala je na Državnom pedagoškom fakultetu u Barnaulu, smjer predškolski odgoj, kvalifikacija - "Odgojiteljica djece" predškolska dob»;
2006. diplomirala je na Državnoj obrazovnoj instituciji visokog stručnog obrazovanja "Altai State". Tehničko sveučilište ih. I. I. Polzunova”, smjer “Upravljanje organizacijom”, kvalifikacija – “Menadžer”.
Ukupno radno iskustvo u ovoj ustanovi: 9 godina
Opće iskustvo u nastavi: 5 godina
Radno iskustvo u MBDOU d/s "Rodnichok": od 2011
Informacije o usavršavanju:
AKIPKRO “Procjena kvalitete predškolski odgoj u uvjetima provedbe Saveznog državnog obrazovnog standarda", "Državno - Javna uprava kvaliteta predškolskog odgoja u kontekstu provedbe Saveznog državnog obrazovnog standarda" 72 sata. 2014
Moj kredo: "Prava pedagogija počinje s ljubavlju i završava tamo gdje ljubav prestaje..."
O čemu sanjam kad radim s djecom:
Svi znamo da su djeca cvijeće života, a učitelji vrtlari (tako nas je nazvao njemački učitelj Friedrich Froebel, tvorac prve ustanove za djecu, “Dječjeg vrtića”). cvijeće koje bi oduševilo ne samo svoje roditelje, već i zemlju.Sanjam da svaki moj cvijet ima stabilno tlo pod nogama, jaku i prostranu posudu i sunčani kutak na planeti ZEMLJI!
Profesionalne i osobne vrijednosti:
Odgovornost, društvenost, ljubaznost, susretljivost, želja za samoobrazovanjem. Učitelj je osoba ljubeći djecu, strpljiv, ljubazan i pošten, sposoban biti suosjećajan i susretljiv. Pritom mora biti organiziran, dosljedan, zahtjevan i vrijedan.
Najvažnije u mom radu:
Formirati svestrano razvijenu i socijalno prilagođenu osobnost djeteta. U svom djelovanju oslanjam se na suvremene zakonske zahtjeve u području odgoja i obrazovanja usmjerene na zaštitu i jačanje zdravlja djece, razvijanje i podržavanje dječje kognitivne i kreativne inicijative. Posebnu pozornost posvećujem pitanju moralnog i domoljubnog odgoja, koji ima važnu ulogu u odgoju mlađeg naraštaja, njegovanju ljubavi prema domovini, tradiciji, običajima svoga naroda, razvijanju aktivnosti, odgovornosti, osjećaja dužnosti, druženja, dobrote. , poštenje i rad. Glavna stvar je ne zaboraviti da se pozitivni rezultati u obrazovnom procesu mogu postići samo zajedničkim naporima učitelja, roditelja, djece, koristeći načelo suradnje. Pri donošenju pedagoških odluka uvažavam mišljenja svih sudionika odgojno – obrazovni proces, jer iskreni interes i koordinacija djelovanja važni su za konačni rezultat.
Tipičan dan na mom poslu:
Rano jutro. cesta. Dječji vrtić.
Roditelji. djeca. Svi govore.
Doručak. Spoznaja. Hodati. Večera.
Bože umoran sam. Nema više snage.
Stop! To definitivno nisam ja.
Pa, počnimo ispočetka, prijatelji. 
Rano jutro. cesta. Dječji vrtić.
Roditelji. djeca. Oči im gore.
Znanje. Sila. Poznań. Uspjeh.
Stvaranje. Radost. Zabava i smijeh.
Sreća u očima. Bez iritacije.
Radost u srcu zbog naših pobjeda.
Kreativni nalet. Zarazan smijeh.
Eksplozija svih emocija. Ovo je uspjeh.
Traži. Riješenje. Evo pozitivnog.
Sretna djeca u posjeti vrtiću.
Djeci dajem sreću i radost.
I djeca daju svoju energiju.
Grupa mi je važna za pozitivu.
Razumijem da me trebaju.
Dečki, cure i ja smo sretni.
Ovako se punim svaki dan, prijatelji!
Esej "Moja obrazovna filozofija"
Profesionalna postignuća
Metodički
dokumentacija
prezentacija"
Dugoročno planiranje rodnog odgoja djece srednje predškolske dobi
za 2014. – 2015. godinu
Sažetak izravnih obrazovnih aktivnosti igre - putovanje kroz razvoj govora u starijoj skupini "Putovanje u zemlju lijepog govora"
Sažetak GCD-a o umjetničkom i estetskom razvoju u srednjoj skupini
Sažetak GCD-a za str kognitivni razvoj u srednjoj skupini
Moja postignuća
Projektne aktivnosti
Prezentacija "Put kruha: "Od zrna do pogače""
"Projekt predmetno-razvojnog okruženja"
Kreativni istraživački projekt za srednju skupinu "Kruh je svemu glava"
Kreativni i praktični projekt za djecu mlađe skupine "Mi smo pomagači"
Predstavljanje projekta "Moja obitelj"
Prezentacija „Gdje počinje domovina? "
Prezentacija za projekt "Heroji ruske zemlje" Aljoša Popović"
P prezentacija za projekt "Upoznaj svoje rodno selo. Trgovački centar"
Prezentacija za projekt "Heroji ruske zemlje"
Novine "Rodnichok" (izdanje br. 1)
Majstorska klasa "Bojanje kuhinjske soli"
Mapa "Povijest novogodišnjeg drvca"
Materijali za samoobrazovanje
Cjelovito tematsko planiranje rodnog odgoja i obrazovanja djece srednje predškolske dobi za 2014.-2015.
Dugoročni plan za formiranje moralnih i patriotskih kvaliteta djece u pripremnoj skupini kroz netradicionalne tehnike crtanja kroz provedbu edukativnog istraživačkog projekta A« Željeznica našeg kraja“ za 2016. -2017.
Sažetak lekcije - predstava "Kako se ponašati u vlaku"
Sažetak lekcije "Profesija - željezničar"
Sinopsis glazbeno-sportske zabave “Željezničar mora biti zdrav”
Kognitivni str projekt “Mi smo budući željezničari”
Samoprocjena mojih aktivnosti
S samoanaliza i samoprocjena profesionalne djelatnosti na temelju
stručni standard "Učitelj"
Individualni plan stručnog usavršavanja za 2016.-2018.
Postignuća učenika
>>
Izvješća o mojim nastavnim aktivnostima
Izvješće o događajima održanim u okviru tematskog kreativnog projekta „Ruski narodni obrti“
Zhanna Karpukhina
U rujnu 2016. godine redovi našeg vrtića "Rosa" popunjavali su najmanji stanovnici našeg kraja. Tako se opet pojavio drugi najmlađi skupina« Cvijet sa sedam cvjetova» . Odgojitelji: Karpukhina Zhanna Aleksandrovna, Afanasova Natalya Aleksandrovna, mlađa učiteljica Ignatyuk Tatyana Vasilievna.
Dobrodošli u naš skupina!
Naš moto skupine:
„Duša djeteta je kao cvijet,
Kako cvijet - sedam cvjetova,
Okružit ćemo vas brigom,
Naš omiljeni buket."
Već prvog dana naša su se djeca uključila u život vrtića. Nas pozvani na zabavu"Putovanje u zemlju semafora", gdje smo postali izravni sudionici.
Na kraju zabave djeci su uručene prve medalje za sudjelovanje "Semafor".
U rujnu mi pozvan na zabavu"Dan predškolskog radnika!" Djeca su bila u ulozi gledatelja.
U listopadu u našem Dječji vrtić održana je izložba povrća i voća "Jesenje fantazije", u kojem naši roditelji i djeca nisu stajali po strani.
Također u listopadu, ja i moja djeca pokušali smo sudjelovati na osmom Sverusko natjecanje "Kraljevstvo riba". Gdje je naš kolektivni rad? "Morski svijet" zauzeo prvo mjesto. Dobili smo diplomu. super smo!
Ovo je ljepota koju imamo, sada imamo skupina Hobotnice žive u akvariju!
Zatim u našem prošao grupu"Jesenski festival", gdje sam ja bila u ulozi Jeseni, a moja partnerica Natalija Aleksandrovna bila je Petruška.
U studenom smo imali puno događanja: "Tjedan zdravlja", natjecanje zidnih novina “Reći ćemo da zdravlju!”, sportska zabava "Igre s Malvinom". Akcija je održana u cijelom vrtiću “Dan dobrih djela!” Naši očevi, djedovi, pa čak i majke izravno su sudjelovali u izradi hranilica za ptice. Ovo je hranilica koju su Svetina majka i kći napravile za Mashu Savostyanovu.
U svemu skupine Održana je zabava povodom Majčinog dana. Naše bebe svojim majkama pripremljeni prvi DIY rukotvorine.
Ovo je tako divan posao koji smo napravili!
Učenici naše skupine Iako su najmlađi u vrtiću, trude se u svemu uhvatiti korak sa starijom djecom. Pomaže im se da aktivno sudjeluju i steknu nova znanja, vještine, pozitivne emocije: učitelji, roditelji, djelatnici vrtića. Hvala puno svima! Mislim da ćemo i ubuduće nastaviti produktivno raditi na isti način.
Hvala svima na pažnji!
Publikacije na temu:
Fotoreportaža “Dana zdravlja” u drugom mlađa grupa“Tsvetik-semitsvetik” Učiteljice Karpukhina Zhanna Aleksandrovna i Afanasova Natalya.
Sadržaj programa: Razvijati monološki i dijaloški govor, pažnju, pamćenje, maštu; nastaviti učiti pažljivo gledati.
Sažetak “Broj 7 i cvijet sa sedam cvjetova” Ciljevi: Proučite broj 7, koristeći rad V. Kataeva "Cvijet sa sedam cvjetova", razvijte sposobnost pronalaženja broja 7 među ostalim brojevima.
Sažetak obrazovne aktivnosti "Tsvetik-Semitsvetik" Zadaci. 1. Proširite i aktivirajte dječji vokabular, naučite ih odabrati antonime za riječi. Pomoći vam da zapamtite odlomke.
Sažetak lekcije tjelesnog odgoja "Tsvetik-semitsvetik" (starija skupina) Sažetak lekcije "cvijet sa sedam cvjetova" ( Tjelesna kultura starija grupa)
Dočekuje vas starija mješovita dobna skupina
Vrtić po imenu
Sakupljeni smo u jednom buketu.
Posjetite nas -
Grupi "Cvjetik-Semitsvetik"!
Rade u grupi.
Ugryumova Elena Nikolaevna
učitelj, v.škvalificiraniikacijski
Naša grupa “Tsvetik - Seven-Tsvetik” jednostavno je prekrasna. Mi, odrasli: Elena Nikolajevna, Ekaterina Vasiljevna i Galina Nikolajevna jako volimo svoj posao i trudimo se učiniti sve da se djeca osjećaju ugodno, udobno, zanimljivo, a roditelji opušteno.
Naša su djeca doista sedmobojna - vesela su, bučna, radoznala, pametna: vrlo brzo pamte pjesme i bajke, vole pjevati i plesati. Trudimo se da grupa bude domaća i moderna, da nam djeca rado dolaze.
Konzultacije za roditelje
"Sigurna Nova godina"
Nova godinačaroban odmor! Svuda je zabava, iščekivanje čuda, nada u budućnost... Sve će se to sigurno ostvariti!
Ali ne smijemo zaboraviti na oprez.
- Prirodna božićna drvca imaju tendenciju da se brzo osuše ako se dugo ostave u zatvorenom prostoru i da se zapale uz laganu iskru. Postavite drvce na stabilan stalak, daleko od grijaćih uređaja, zidova, stropova i kućanskih peći.
- Zabranjeno ukrasite božićno drvce svijećama, pjenušcima,igračke od papira i vate.
- Električni vijenci moraju biti tvornički izrađeni. Prije uključivanja pažljivo provjerite ima li kvarova.
- Ugasite sva svjetla kada idete u krevet ili izlazite iz kuće. U vašoj odsutnosti može doći do kratkog spoja koji će izazvati požar.
- Ako girlande želite koristiti na otvorenom, primjerice za ukrašavanje prozora i vrata, kupujte proizvode koji imaju odgovarajući certifikat.
- Prilikom ukrašavanja, vjence objesite na nevodljive kuke umjesto na čavle ili čavle. Nikada nemojte povlačiti ili vući vijenac dok ga vješate ili skidate.
- Prodaja petardi i vatrometa dopuštena je samo u trgovinama. Ne kupujte jeftine pirotehničke proizvode na tržnicama: ovdje ih baš i ne testiraju. Postoji velika vjerojatnost da ćete naletjeti na "lijevu" pirotehniku. I zbog njega se događaju nesreće. Prema standardima, takvi proizvodi moraju biti pakirani i jasno označeni na ruskom jeziku s naznačenim karakteristikama opasnosti od požara.
- Nemojte djeci davati vatromet. Inače, djeca najčešće stradaju jer jedni druge bacaju petardama. Stoga su ih roditelji dužni obavijestiti o opasnosti.
Pokloni za djecu zahtijevaju posebnu pažnju tijekom novogodišnjih praznika:
- Za poklon odaberite igračke koje odgovaraju djetetovoj dobi, sposobnostima i interesima. Igračke namijenjene djeci starijoj od vašeg djeteta mogu biti opasne.
- Pažljivo pročitajte upute za igračku prije kupnje i davanja djetetu.
- Kako biste spriječili opekline i strujne udare, djeci mlađoj od 10 godina nemojte davati igračke koje moraju biti uključene u električnu utičnicu. Igračke na baterije prikladnije su za malu djecu.
- Mlađa djeca tri godine može se ugušiti malim dijelovima iz igara i igračaka. Prema sigurnosnim pravilima, igračke namijenjene tako maloj djeci uopće ne bi trebale sadržavati sitne elemente.
- Dijete može imati ozbiljne želučane ili crijevne probleme ako proguta bateriju u obliku novčića ili magnet. Ponekad to dovodi do smrti. Stoga takve stvari držite podalje od djece i odmah pozovite hitnu pomoć ako dijete nešto proguta.
- Igračke koje imaju vrpce ili bilo koje dugačke savitljive dijelove trebaju biti najmanje 30 centimetara duge kako bi se smanjio rizik od gušenja.
Što bi Nova godina bila bez gozbe!
Pobrinite se da vruću hranu i piće držite dalje od ruba stola, gdje bi lako mogli ispasti malom djetetu.
Sirovu i kuhanu hranu uvijek držite odvojeno. A za njihovu pripremu koristite različita jela.
Sirova hrana uvijek sadrži bakterije, stoga hranu treba temeljito kuhati. Također je važno prati voće i povrće.
Namirnice koje treba držati u hladnjaku ne smiju biti tople dulje od dva sata.
- Često perite ruke i pobrinite se da vaša djeca čine isto.
Pazite da se djeca ne prejedu za blagdanskim stolom.
Počistite čim ispratite posljednjeg gosta. Malo dijete se može rano probuditi i osjetiti ostatke hrane za "odrasle" i alkohola.
Zapamtite da dom u koji ste pozvani možda nije siguran za dijete. Ne dopustite djeci da budu na mjestima gdje bi mogla upasti u nevolju.
Sretna Nova godina!
Od 4. do 6. ožujka u našem vrtiću održane su matineje posvećene 8. ožujka. Djeca su pjevala pjesme, pjesme o mami, plesala itd. Blagdani su nedvojbeno donijeli atmosferu proljetne radosti i veselja u život vrtića.
Sportska zabava za blagdan Dana branitelja domovine bila je vrlo uspješna.
Zabavne igre, štafetne utrke i ekipna natjecanja donijele su puno veselih emocija djeci i odraslima. Također, niti jedan praznik ne prolazi bez gostiju - likova iz bajki.
Foto izvještaj
Odluka roditeljskog sastanka od 5.02.
1. Koristite igre riječima za razvoj dječjeg govora.
2. Pravovremeno potražite pomoć logopeda.
3. Pripremite dopis za roditelje "Kako razviti djetetov govor"
4. Savjetovanje "Uloga obitelji u govornom razvoju djeteta"
Svake godine krajem prosinca naš vrtić uranja u novogodišnja bajka, djeca
Čekajući da se čuda dogode novogodišnji praznici. Čekaju djecu i roditelje
Svečano ukrašena dvorana, božićno drvce, svijetle vijence i neobične likove.
Naš sportski festival „Snježni dan“ održan je početkom prosinca
proslavili zabavnim timskim natjecanjima, igrama i štafetnim utrkama.
Krajem listopada naša je grupa održala jesenski festival.
Položen u vrtiću jesenski praznici. Djeca su pjevala pjesme, plesala, čitala pjesme i igrala se igara na temu jeseni. Bilo je i susreta s likovima iz bajke: Jesen i Lisičica.
Dana 20. ožujka, na temelju metodičke klasterske asocijacije, otvoreno gledanje izravne obrazovne aktivnosti o kognitivnom razvoju „učvršćivanje brojeva od 1 do 7.
Osmi mart u vrtiću je najdirljiviji i najnježniji praznik. 6. ožujka u našem vrtu održana je svečana čestitka svim majkama, bakama i svim divnim ženama. djeca su čitala pjesme svojim mamama i bakama, a srdačne dječje riječi i iskrena zahvalnost i ljubav izmamile su im suze na oči!!! Svjetlucave oči, istinske iskrene emocije, možda je nastup djece možda najbolji dar koji su majke dobile od svoje djece. Sva djeca pripremila su i darove za svoje mame koje su izradili svojim rukama. Također, praznici u našem vrtu uvijek su bogati raznim natjecanjima i zabavnim natjecanjima.
Foto izvještaj izravnih obrazovnih aktivnosti uz sudjelovanje roditelja domoljubni odgoj posvećena Danu pobjede “Sjetimo se tih dana”.
Odgajateljica najviša kategorija: Ugryumova Elena Nikolaevna.
Naša grupa je kuća radosti!
Dočekat ćemo vas s osmijehom i radošću,
S tobom ćemo pjevati zvonke pjesme
A mi ćemo vam pričati pametne bajke.
Zaplesat ćemo se u prijateljskom plesu,
Igrat ćemo se, skakati, smijati se,
Crtajte, oblikujte i iznenadite se svime!
Kušat ćemo različite slatkiše -
Ovdje nas čekaju imendani i praznici,
nećemo biti tužni i tugovati,
Naša grupa je kuća radosti,
Dođite i pogledajte nas, molim vas!
Priprema za školu.
DRAGI RODITELJI!!!
Opća orijentacija djece u svijetu oko sebe i procjena zaliha svakodnevnog znanja budućih prvašića donosi se na temelju odgovora na sljedeća pitanja.
1. Kako se zoveš?
2.Koliko imaš godina?
3.Kako se zovu tvoji roditelji?
4. Gdje rade i tko ih obavlja?
5.Kako se zove grad u kojem živiš?
6.Koja rijeka teče u našem gradu?
7. Daj mi svoju kućnu adresu.
8. Imaš li sestru, brata?
9. Koliko ona (on) ima godina?
10. Koliko je ona (on) mlađi (stariji) od tebe?
11.Koje životinje poznaješ? Koje su divlje, a koje domaće?
12. U koje doba godine se lišće pojavljuje na drveću, a u koje otpada?
13.Kako se zove ono doba dana kada se probudiš, ručaš i spremaš za spavanje?
14.Koliko godišnjih doba poznaješ?
15.Koliko mjeseci ima godina i kako se zovu?
16.Gdje je desna (lijeva) ruka?
17.Pročitajte pjesmu.
18. Poznavanje matematike:
- brojeći do 10 (20) i natrag
- usporedba grupa predmeta po količini (više - manje)
- rješavanje zadataka koji uključuju zbrajanje i oduzimanje.
Sljedeća pitanja će vam pomoći da saznate je li vaše dijete zainteresirano za učenje u školi:
1. Želiš li ići u školu?
2.Zašto trebaš ići u školu?
3.Što ćeš raditi u školi?
4.Što su lekcije? Što rade na njima?
5. Kako se trebate ponašati na satu u školi?
6. Što je domaća zadaća?
7.Zašto morate raditi domaću zadaću?
8.Što ćeš raditi kad dođeš kući iz škole??
Naš režim.
|
Prijem djece, individualni rad |
8.00-8.30 |
|
jutarnje vježbe |
8.30-8.40 |
|
Doručak |
8.40 – 8.50 |
|
Besplatne aktivnosti za djecu |
8.50 -9.00 |
|
Izravne aktivnosti djece |
9.00 -10.05 |
|
Hodati |
10.05- 12.00 |
|
Priprema za ručak, ručak |
12.00-12.30 |
|
Spremanje za krevet |
12.30 – 13.00 |
|
Dnevno drijemanje |
13.00 -15.00 |
|
Odgajati djecu |
15.00 -15.10 |
|
Popodnevni snack |
15.10 -15.30 |
|
Šetnja (igre, slobodne aktivnosti) |
15.30 -17.00 |