7.1. Alegerea unei profesii și căutarea unui loc de muncă sunt etape importante în realizarea socială a unei persoane.
7.1.1. Educația este baza profesionalizării și o garanție socială.
7.1.2. Luând în considerare înclinațiile și abilitățile atunci când alegeți o profesie și o muncă.
7.1.3. Automarketing.
7.3. Pregatirea si prezentarea informatiilor despre dumneavoastra pe piata muncii. Redactarea unui CV profesional.
7.4. Cariera muncii: concept, semnificație, tipuri, planificare și implementare.
7.5. Contractul de muncă: avantaje, structură, semnificație în relațiile sociale și de muncă.
Termeni și concepte.
Întrebări și sarcini pentru munca individuală.
Literatură pentru studiul aprofundat al subiectului.
În capitolele precedente, am studiat piața muncii și ocuparea forței de muncă din punct de vedere macroeconomic ca fenomene socio-economice generalizate, abstracte. În același timp, aceste fenomene macroeconomice generalizate sunt concretizate în acțiunile specifice ale unor persoane anume, în primul rând angajatorii și angajații, inclusiv tu și eu. Trebuie să cunoaștem legile care reglementează angajarea și piața muncii pentru a folosi eficient aceste cunoștințe în acțiuni specifice pentru a ne forma capitalul uman, a alege o profesie și a căuta loc de muncă potrivit, planificarea și implementarea carierei dvs. de muncă, încheierea și executarea contracte de munca etc., în general - pentru implementare socială și de muncă cu succes în viața ta.
Materialele din acest capitol au ca scop în primul rând dezvoltarea abilităților elevului comportament rațional la exterior şi piata interna muncă. După ce le-ați studiat, ar trebui să vă puteți determina înclinațiile și abilitățile profesionale, să prezentați corect informații despre dvs. pe piața muncii, să căutați și să găsiți un loc de muncă potrivit, să vă planificați și să vă implementați cariera muncii, încheie un contract de muncă, caută în mod conștient să-și realizeze interesele în relațiile sociale și de muncă.
Alegerea unei profesii și căutarea unui loc de muncă sunt etape importante în realizarea socială a unei persoane
Educația este baza profesionalizării! Garanția socială
Din capitolul 4 știți deja bine mare importanta educație și formare profesionalăîn asigurarea forței de muncă de înaltă calitate și a competitivității angajaților pe piața muncii. Știi și asta conditii moderne dezvoltarea socio-economică creează noi cerințe pentru calitatea forței de muncă, respectarea cărora determină competitivitatea salariatului pe piața externă și internă a muncii.
Deoarece în prezent studiezi la o universitate, apreciezi, fără îndoială, importanța studii superioare pentru succes mai târziu în viață (altfel nu ați cheltui timp, efort și bani investind în capitalul uman). Prin urmare, nu numai că evaluezi și înțelegi corect importanța obținerii unui nivel înalt de educație, dar și lucrezi activ în direcția corectă pentru a-ți construi propriul capital uman. Rămâne doar să se determine semnificația educației ca bază pentru profesionalizare și garanție socială.
Cu cât nivelul de educație al unei persoane este mai ridicat, cu atât știe mai multe și poate învăța mai bine, cu atât mai repede (cu alte condiţii egale) ea poate învăța abilități profesionale suplimentare, maestru noua profesie, navigați într-o situație în schimbare, luați decizia corectă etc. Adică, în condițiile economice și tehnologice în schimbare rapidă de astăzi, un nivel ridicat de educație înseamnă, în primul rând, pregătirea oamenilor pentru o viață profesională dinamică, care stă la baza competitivității . Așa se explică de ce numim educația baza profesionalizării.
În același timp, educația devine acum o garanție socială importantă. Fără un nivel adecvat de educație, o persoană s-ar putea să nu găsească deloc un loc de muncă potrivit și s-ar putea să nu fie realizat în viața sa profesională. Cu cât o persoană este un nivel de educație mai ridicat, cu atât are mai puțini concurenți pe piața muncii, ceea ce înseamnă că alegerea ei este mai largă. Un angajat cu un nivel înalt de educație poate aplica pentru un loc de muncă care necesită calificări înalte. În același timp, el poate fi de acord temporar lucru simplu, dacă este atras de ceilalți parametri ai ei (caștiguri, ore de lucru, locație etc.). O persoană cu un nivel scăzut de educație poate conta doar pe o simplă muncă necalificată, care este adesea grea, dăunătoare, periculoasă, neplăcută etc. Cu alte cuvinte, educația extinde opțiunea unei persoane pe piața muncii, îi crește șansele de angajare de succes și venit decent din muncă și reduce probabilitatea de a fi șomer.
Astfel, obținerea unui nivel ridicat de educație devine o etapă necesară a implementării profesionale cu succes în condiții moderne.
Din cauza predării limitate a economiei în școlile non-core, profesorii întâmpină dificultăți în selectarea materialului de testare. Ofer o serie de teste pentru clasele 7-8 din școala primară, care pot fi folosite în orice etapă a lecției atât pentru testarea cunoștințelor, cât și pentru actualizarea acestora.
Rezumat final pe tema „Piața muncii. O persoană pe piața muncii” clasa a VIII-a. 5 variante.
Descărcați:
Previzualizare:
Opțiunea 1.
1. Definiți „Piața muncii este...”
2. Majoritatea oamenilor nu sunt angajați în afaceri, nu conduc magazine, nu au ateliere la domiciliu, dar, cu toate acestea, vând cu succes bunuri pe care toată lumea le deține. Ce fel de produs este acesta? Care este prețul acestui articol?
3. Comparați atitudinea față de munca salariată în sistemul comunal primitiv și sub sclavie. Ce este în comun? Ce este special?
4. Indicați dacă următoarele afirmații sunt adevărate sau false selectând „da” și „nu”:
a) cererea de muncă este formată din firme,
b) creșterea profesională este asociată cu capacitatea unei persoane de a schimba locul de muncă;
c) numărul de firme nu afectează cererea de muncă,
d) cu cât salariul este mai mare, cu atât oferta pe piaţa muncii este mai mică.
5. Din următoarele profesii, selectați cele pentru care salariile pe timp sunt mai potrivite:
a) director de farmacie,
b) medic de urgență,
c) tâmplar,
d) paznic,
d) sudor,
e) pictor,
g) însoțitor de garderobă,
h) profesor de grădiniță.
6. „Participarea la succes” este componenta principală care stă la baza mecanismelor moderne de stimulare a muncii lucrătorilor angajați. Ce moduri ale acestei „participări” puteți numi?
7. Cum reglementează legislația Federației Ruse valoarea salariilor pe piața muncii?
8. Lupta dintre angajatori și angajați pentru salarii durează de mult timp. În ce fel se ocupă angajatorul cu cei mai persistenți angajați? Când se specifică o metodă de luptă, este necesară o explicație.
9. Definiți „O grevă este...”.
10. Muncitorul are tariful orar 2 ruble. A lucrat în prima săptămână 40 de ore, a doua - 40 de ore, a treia - 48 de ore, cu o durată normală a săptămânii de 40 de ore. Pentru munca suplimentara muncitorul va primi de 1,5 ori rata salariului. Cât de mult vor fi câștigurile lui?
Rezumat final pe tema „Piața muncii. O persoană pe piața muncii.”
Opțiunea 2.
1. Definiți: „ Salariile- Asta..."
2. Să presupunem că o persoană și-a găsit un loc de muncă care se potrivește cu capacitățile sale și nivelul salarial. Ce oportunități suplimentare pot fi folosite pentru a încuraja angajații să crească productivitatea și să crească salariile?
3. Comparați situația de pe piața muncii în sistemul sclavagist cu ordinea societății feudale. Ce este în comun? Care este diferența?
4. Indicați dacă următoarele afirmații sunt adevărate sau false selectând „da” sau „nu”:
5. Din următoarele, selectați acele profesii pentru care salariile la bucată sunt cele mai eficiente:
a) strungar
b) profesor,
c) acordator de pian,
d) bibliotecar
e) atelier de croitorie,
e) directorul societatii,
g) cules de fructe,
h) distribuitor de ziare.
6. Cum s-a schimbat cererea de taximetriști odată cu apariția metroului? De ce sa întâmplat asta?
7. Cum reglementează legislația Federației Ruse tipurile de salarii din țară?
8. Lupta dintre angajatori și angajați în privința salariilor durează de foarte mult timp. La ce metode apelează angajații atunci când își apără drepturile? Când răspundeți, este necesar să explicați esența fiecărei metode.
9. Dați o definiție: „Strikebreakers sunt…”.
Rezumat final pe tema „Piața muncii. O persoană pe piața muncii.”
Opțiunea 3.
1. Definiți: „ Revoluție industrială- Asta..."
2. Pretul muncii este salariul. Este posibilă o situație pe piața muncii în care oamenii vor fi de acord să lucreze doar pentru salariile pe care angajatorii refuză să le plătească? Explicați situația cu un exemplu concret.
3. Comparați situația de pe piața muncii în societatea feudală cu timpurile moderne din istorie. Ce este în comun? Care este diferența?
4. Ce formă de remunerare este cea mai potrivită pentru remunerare:
a) mecanic de tren electric,
b) dirijor de orchestră,
c) strungar
d) culegător de fructe
d) bibliotecar,
e) vânzător?
5. Indicați dacă următoarele afirmații sunt adevărate sau false selectând „da” și, respectiv, „nu”:
a) diferențele în ratele salariale pot fi cauzate de o încercare de a egaliza diferențele de salarii;
b) prestigiul profesiei nu are un impact semnificativ asupra numărului de persoane aflate în căutarea unui loc de muncă;
c) diferențele în ratele salariale se pot datora discriminării rasiale,
D) o schimbare a tehnologiei de producție nu afectează cererea de forță de muncă.
6. De ce sunt diferite salariile lucrătorilor din aceleași profesii? marile orase mai mare decât la cele mici?
7. De ce întreprinzătorii încheie acorduri cu sindicatele, în ciuda faptului că nu le este profitabil să-și majoreze salariile lucrătorilor?
8. Unul în care angajatorii luptă împotriva încercărilor de a crește salariile se numește contract de „câine galben”. Explicați esența acestui contract.
9. Cum reglementează legislația muncii din Rusia problemele angajării tinerilor?
10.Graficul prezintă curbele ofertei de muncă a doi cetățeni diferiți. Stabiliți care dintre ei este de acord să lucreze cu condiții de muncă mai puțin favorabile? Gândiți-vă care ar putea fi motivul pentru care oamenii se mulțumesc cu mai puțin conditii favorabile lucru?
Rezumat final pe tema „Piața muncii. O persoană pe piața muncii.”
Opțiunea 4.
1. Dați o definiție: „Salariile la bucată sunt...”
2. De ce jucătorii de fotbal sunt plătiți mai mult decât fermierii și siderurgia, chiar dacă pâinea și oțelul sunt mai importante decât fotbalul?
3. Notează-ți argumentele, continuând propozițiile:
a) argumentele susținătorilor salariilor mari:...
b) argumente ale adversarilor nivelurilor salariale ridicate:...
4. Comparați salariatul cu toate categoriile de muncă de-a lungul secolelor: ce diferențe fundamentale are muncitorul salariat din perioada modernă? (numiți cel puțin 5 diferențe)
5. Indicați dacă afirmațiile sunt adevărate, folosind răspunsurile „da” sau „nu” în consecință:
a) cererea de muncă este formată de stat,
b) numărul de firme nu afectează cererea de pe piața muncii,
c) calificările influențează valoarea salariului,
d) cu cât mobilitatea teritorială este mai mare, cu atât oferta pe piața muncii în ansamblu este mai scăzută.
6. Fiecare persoană este condamnată la bătrânețe și este capabilă de muncă pentru un număr limitat de ani. În majoritatea țărilor, se crede că o femeie după 60 de ani și un bărbat după 65 de ani nu pot face față unei sarcini de lucru complete. Întrebarea este: cum ar trebui să trăiască mai departe? Cum funcționează mecanismul de apărare uman la bătrânețe? Cum este legat de salarii?
7. Selectați dintre următoarele profesii care sunt eligibile pentru salarii la bucată:
a) reglatorul principal al mașinilor și echipamentelor;
b) conducător auto
c) pianist
d) bibliotecar
e) asamblator atelier transportoare,
e) muncitor în construcții,
g) maistru trust de constructii,
h) om de știință.
8. Definiți: „Un blocaj este...”
9. De ce trebuie să se implice statul în semnarea contractelor de muncă între angajați și angajatori?
10. Ce este un „diagram de carieră”? Ce legătură are acest document cu piața muncii?
Rezumat final pe tema „Piața muncii. O persoană pe piața muncii.”
Opțiunea 5.
1. Dați definiția: „Salariile pe timp sunt...”.
2. Cum se poate explica nivelul mai ridicat al veniturilor antreprenorilor în comparație cu nivelul salariilor angajatului său?
3. Enumeraţi şi caracterizaţi trăsăturile caracteristice muncii salariate încă din epoca revoluţiei industriale.
4. Tipurile de remunerare iau în considerare diverși factori suplimentari care influențează cuantumul salariilor. Care crezi că sunt cele mai importante și de ce? Justificați-vă răspunsul.
5. Indicați dacă următoarele afirmații sunt adevărate sau false selectând „da” sau „nu”:
a) oferta de muncă este determinată de firme,
b) calificările influențează nu numai valoarea salariilor, ci și cererea de muncă;
c) cu cât salariul este mai mare, cu atât cererea de muncă este mai mică;
d) piața muncii se asigură că minerilor primesc aceleași salarii, indiferent de minele în care bazinul cărbunelui lucrează.
6. Din următoarele, selectați acele profesii pentru care salariile la bucată sunt cele mai eficiente:
a) strungar
b) profesor,
c) acordator de pian,
d) bibliotecar
e) atelier de croitorie,
e) directorul societatii,
g) cules de fructe,
h) distribuitor de ziare.
7. Pot sindicatele să influențeze salariile la întreprinderile în care organizațiile sindicale nu au fost create? Justificați-vă răspunsul.
8. Care crezi? efect economic dă „greva italiană”?
9. Definiți „Capitalul intelectual este...”.
10. Un muncitor prelucrează două tipuri de piese. Procesarea unei părți din primul tip costă 50 de copeici, iar o parte a celui de-al doilea tip costă 20 de copeici. În timpul zilei, un muncitor prelucrează 20 de părți din primul tip și 100 de părți din al doilea tip. După o lună de muncă (22 de zile lucrătoare), muncitorii au primit un spor de 10%. Aflați câștigurile totale ale lucrătorului.
Toată lumea știe despre conceptul de „muncă bună”. Este ca un mit, ca un vis, este acolo undeva, uneori este aproape la îndemână. Unii oameni norocoși îl au și mulți îl doresc. Este binevenită în orice familie, umple viața de fericire. Ea este un vas magic în care se ascunde bunăstarea noastră și a copiilor noștri. Este o creație absolută, este „al cincilea element”, este ideală și individuală, este diferită și unică pentru fiecare. O visăm, o inventăm noi înșine iar și iar, pentru că după un timp chiar și cea mai „bună muncă” își pierde trăsăturile irezistibile și devine obișnuită. Sună cunoscut, nu-i așa?
Deci, ce se întâmplă, cum să te regăsești în această țară minunată, ce fel de momeală trebuie să pui pentru a prinde peștele auriu? Cine este acest fericit proprietar al unei „slujbe bune” și cum să devină una? Să încercăm să ne dăm seama și să ne apropiem cât mai mult de splendoarea dorită, care aproape sigur că va cădea asupra ta odată cu „MUNCĂ BUNĂ”.
Deci, pasul numărul 1
Dacă ai deja un loc de muncă și ți se potrivește, ei bine, nu atât de mult, dar totuși un fel de job „în regulă”. Trebuie să vrei urgent, în primul rând, să vrei, să ai un „vas magic”.
De exemplu: sunt inginer civil, iar după vreo 5 ani de lucru pe diverse șantiere, am început să realizez că ceva nu era în regulă. Adică totul a fost bine și s-a plătit salariul, echipa a fost bună și conducerea a fost susținătoare. Mulțumesc tuturor, dar:
Am vrut mai mult salariu.
Am vrut să urc pe scara carierei.
Am vrut să construiesc ceva special și, de preferință, mai sofisticat.
Mi-am spus: „Voi fi gata să fac tot ce îmi stă în putere pentru a obține visul meu de atunci, „vasul meu magic”.” Mi-am dorit atât de mult încât totul a dispărut în fundal, nu m-am putut abține să nu mă gândesc la ea, mă vedeam proprietarul acestei „slujbe bune”. Acum înțeleg că nu mi-am dorit atât de multe, dar atunci chiar mi-am dorit să realizez nou loc de muncă si cu siguranta buna.
Majoritatea oamenilor se gândesc la schimbarea locului de muncă doar atunci când „apar nori la orizont”. Sarcina noastră este să dorim cel mai bun locÎntotdeauna. Această dorință ar trebui să devină obiceiul tău de viață.
Am un prieten care urmează acest drum cu capul sus, el a făcut ca motto sloganul „doar cei curajoși cucerească mările”, lucrând în diferite poziții, el caută constant „o viață mai bună”. În ultimii 4 ani de cunoaștere a noastră, a găsit 4 locuri noi cu „muncă bună”, îmbunătățindu-și din când în când indicatorii de salariu. Acum este din nou „călare”, slujba lui îi permite să lucreze pe un program de o lună de muncă urmată de o lună de odihnă și, în același timp, să aibă un venit lunar stabil de 60.000 de ruble. A început ca maestru constructor și acum lucrează în industria petrolului și gazelor. O nevoie conștientă transformată într-un obicei de viață este o mare putere.
Pasul #2.
Imaginați-vă o persoană cel mai bun specialistîn profesia ta, un muncitor remarcabil. Are control asupra oricăror resurse de muncă, nu există sarcini imposibile pentru el. Strălucește de o energie care îl copleșește, are mii de idei geniale. Acum imaginați-vă că acest erou al muncii ești TU. Pentru a avea o „slujbă bună”, stima de sine trebuie să fie mare, altfel vei rămâne un visător. Nu ar trebui să tratați această etapă de implementare a planului de capturare a unui „trofeu valoros” ca pe o formalitate, este direct legată de pasul următor cel mai dificil și responsabil.
Pasul #3.
Leopardul atinge o viteză de aproximativ 120 km/h în urmărirea prăzii, pentru a se ospăta cu o insectă suculentă, cameleonul își aruncă limba, mărind lungimea de 20 de ori, șarpele ține la pândă zile întregi așteptând prada. . Legile naturii sunt inexorabile pentru a realiza ceva, trebuie să vă mișcați în direcția dorită, să aveți răbdare și să acționați;
Exemplu din viață: soția mea este casieră. 7 ani de experienta. Apoi nașterea unui copil, deja 2 ani de izolare de piața muncii în schimbare. Într-o zi am vorbit și am întrebat: „Ce vrei să faci în viitorul apropiat și ce fel de muncă este?” Știți răspunsul: „Munca trebuie să fie bună!” Am mai vorbit puțin și acum a apărut o listă cu ceea ce trebuie făcut și ce trebuie deținut pentru a îndeplini cerințele angajatorilor pentru acest post. Cum să realizezi toate acestea, cum să îndeplinești acest nou nivel de cerințe? Străduiește-te, învață, realizează. Cursurile de pregătire avansată, cursurile de formare de 3 luni, costă 10-12 mii de ruble, dar dacă îl cauți, îl poți obține gratuit. Vii la bursa de muncă, completezi toate actele și primești indemnizație de șomaj, consultatii gratuite avocați privind drepturile șomerilor, ajutor de la un psiholog și posibilitatea de a urma cursurile de care aveți atâta nevoie, cu angajare ulterioară conform noua specialitate. Principalul lucru este să spuneți tuturor că aveți nevoie doar de o nouă „slujbă bună”. Nu există încă un loc de muncă bun, dar există un certificat de absolvire a cursurilor de specialitate și va exista o intrare în cartea de munca, și un plus în plus pe CV-ul tău.
Mi-am primit permisul de conducere chiar mai devreme, mi-am terminat studiile și am promovat examenele în timp ce aveam un copil.
Apropo, îmbunătățește cunoștințele pe calculator, m-au ajutat și să obțin un loc de muncă la bursa de muncă, pentru că dacă nu te uiți la nesfârșite seriale, ai timp suficient pentru multe lucruri utile.
Privește în jur, există oportunități de a avea grijă de tine în ceea ce privește dezvoltare profesionala iar învățarea de noi abilități abundă și nu toate sunt atât de scumpe. Având în fața ochilor o listă de „fapturi” care trebuie îndeplinite pentru a-ți realiza visul de a avea un loc de muncă bun și, luând măsuri, poți avansa foarte semnificativ pe această cale și aproape „a ajunge la stele”.
Deci, te-ai transformat deja într-un vânător pentru un „trofeu valoros” echipamentul tău este îmbunătățit datorită acțiunilor eficiente pe care le-ai întreprins. Ești un pescar de perle și, prin urmare, știi că fiecare nouă încercare de a te scufunda în lumea învățării te va face mai bogat atât profesional, cât și personal. Sună-ți prietenii de la joburile tale anterioare și spune-le despre intenția ta neclintită de a obține " Loc de muncă bun„, povestește-ne despre realizările tale, raportează despre acțiunile întreprinse și în niciun caz nu ascultă „binevoitorii” care își propovăduiesc atitudinea fatală față de viață și își justifică lenea cu proverbul „Nu poți sări deasupra capului tău”. Scopul acestor apeluri este să afli dacă în mediul tău imediat există o persoană care are deja jobul pe care ți-l dorești. Dacă ești norocos și găsești o astfel de persoană, atunci în conversațiile cu ea vei putea afla toate nuanțele viitoarei „achiziții” tale și poate chiar un aliat și mentor în problemele de a găsi un „loc de muncă bun”.
Etapa următoare, pasul numărul 4.
Vremurile în care problema angajării unui nou specialist a fost decisă în departamentul de resurse umane al unei întreprinderi s-au scufundat în uitare. Era industrială a lăsat locul erei informației, Internetul funcționează neobosit în beneficiul nostru, indiferent de ora din zi și de fusul orar. Piața muncii online este cu adevărat nelimitată, rânduri nesfârșite de posturi vacante virtuale sunt înlocuite cu rânduri ordonate de CV-uri. Introducând „obligatoriu...” în motorul de căutare și urmând link-urile veți găsi și veți vedea că există „un loc de muncă bun”, că sunt posturi vacante, citiți cerințele pentru solicitant. Comparați lista de cerințe cu lista dvs. de realizări, analizați diferența și, dacă diferențele nu sunt critice, atunci cel puțin îndepliniți cerințele standard ale acestei „slujbe bune” și aveți toate drepturile morale și profesionale de a aduce „grele”. artilerie."
Alcătuiește un CV și postează-l pe site-urile de angajare și pe paginile agențiilor de recrutare. Petreceți-vă timpul creând un CV competent dacă nu îl puteți imprima și salva singur. formular electronic cere ajutor prietenilor și familiei. Contactați agențiile de recrutare din orașul dvs., acestea sunt, fără exagerare, mari ajutoare în găsirea unui „post bun”, aici veți primi ajutor și sfaturi complet gratuit redactare profesională relua. Înțelege asta bun CV La fel de importantă ca o mașină bună pe circuitul de curse, este un însoțitor indispensabil pentru un specialist de succes, este cheia succesului în lupta pentru cel mai bun post vacant. Odată compilat și ajustat periodic, acesta vă va dezvălui calitățile personale și profesionale și va spune angajatorilor despre aspirațiile și potențialele capacități. Esti tu, atrage atentia angajatorilor si agentiilor de recrutare. Este un agent de publicitate gratuit, care vă prezintă neobosit personalitatea și oferă informații obiective despre dvs. Ajută-l, trimite-l în toate colțurile vastei piețe a muncii, seamănă semințele, trimite CV-ul tău la agențiile de recrutare și postează-l pe cele mai populare site-uri de angajare. Spune lumii întregi despre tine, culege-ți „minutele de faimă”, toți angajatorii ar trebui să aibă ocazia să te cunoască prin CV-ul tău.
. Mulțumesc mult acestui portal pentru că ține neobosit de mine și de bunăstarea mea. Gândiți-vă doar, fără să fac o singură vizită, am vizitat 516 persoane și le-am povestit despre mine, dacă toate aceste cunoștințe ar avea loc în realitate, probabil că aș fi epuizat de vizite nesfârșite, povești despre mine și refuzuri periodice. Garzitorul meu a făcut toată munca groaznică pentru mine, CV-ul meu și ofertele de muncă care au venit au fost extrem de conforme cu dorințele și ideile mele de „un loc de muncă bun”.
Găsirea unui „post bun” este, fără îndoială, și muncă, iar dacă abordezi această activitate în mod responsabil și profesional, atunci succesul este inevitabil. Vă pot spune cu toată responsabilitatea că există o astfel de profesie ca „o persoană de succes pe piața muncii”. Există mii și probabil sute de mii dintre acești lucrători liberi, care stăpânesc în mod independent noi domenii de cunoștințe, analizează piețele muncii, lucrează cu baze de date de posturi vacante și se angajează în promovarea PR a propriei persoane. La timpul trecut, prezent și viitor, ei sunt fericiții proprietari ai premiului valoros al „muncă bună”. Și pe măsură ce cresc calitati profesionale, adică calități" persoana de succes pe piața muncii”, ei primesc un rezultat din ce în ce mai îmbunătățit al muncii lor - un „loc de muncă bun”, și, odată cu acesta, bunăstarea familiei, personală și dezvoltare profesionala, creșterea nivelului de bunăstare, mișcarea de-a lungul scara carierei, respect din partea prietenilor și colegilor.
Acest lucru este foarte buna profesie, iar dacă fiecare dintre noi aruncă o privire mai atentă asupra ei și încearcă să învețe abilitățile profesionale care corespund unei „persoane de succes pe piața muncii”, atunci găsirea unui loc de muncă bun va fi la fel de ușoară și familiară ca și îndeplinirea unei sarcini zilnice la locul principal de muncă. Schimbările sunt în bine, pentru ca viața să se schimbe trebuie schimbată, ai grijă de tine, ai grijă de munca ta, găsește-ți o „slujbă bună” și fii fericit.
După absolvirea facultății, vă veți găsi cu toții în rolul de vânzători. Adevărat, produsul pe care îl vei oferi spre vânzare va fi de un tip special - aceasta este capacitatea ta de a lucra. Acesta este ceea ce vei vinde toată viața, încercând să obții cel mai mare preț posibil.
Piața muncii- un set de proceduri economice și legale care permit oamenilor să-și schimbe serviciile de muncă cu salarii și alte beneficii pe care firmele acceptă să le ofere în schimbul acestor servicii.
Astfel, piața muncii pune în legătură persoanele care doresc să-și vândă serviciile de muncă și organizațiile care doresc să cumpere aceste servicii pentru a-și desfășura activitățile. Acestea din urmă sunt de obicei denumite prin termenii „angajatori” sau „chiriași”.
În primul rând, observăm că produsul vândut aici este servicii de muncă:
1) extrem de diverse (serviciile de muncă ale unui chelner și serviciile de muncă ale unui bancher sunt foarte diferite unele de altele);
2) nu există separat de persoanele care prestează aceste servicii.
Caracteristici ale funcționării pieței muncii:
1) cererea aici nu este pentru servicii de muncă în general, ci pentru servicii de un anumit tip și complexitate (de exemplu, nu pentru serviciile șoferilor în general, ci pentru serviciile șoferilor de autobuz cu un anumit nivel de calificare și experiență );
2) alături de cea națională, există piețe locale de muncă (de exemplu, piața muncii din regiunea Ivanovo sau piața muncii din teritoriul Krasnodar), în care raportul dintre cererea de servicii de muncă de același tip și oferta acestora poate diferi semnificativ;
3) oferta de servicii de muncă poate varia datorită faptului că oamenii sunt capabili să schimbe profesiile prin dobândirea unei calificări diferite.
Rata salariala- o sumă de bani plătită unui angajat pentru serviciile de muncă prestate de acesta într-o anumită perioadă de timp (oră, tură sau lună) sau necesare pentru a efectua o anumită cantitate de muncă (de exemplu, fabricarea unei piese).
Productivitatea cererii pe piața muncii determină dependența situației față de aceasta de starea de lucruri pe piețele de mărfuri, adică stabilește cadrul în care tranzacționarea pe piață se poate dezvolta aici. Cererea derivată este cererea de factori de producție generată de necesitatea utilizării acestora pentru a produce bunuri și servicii.
Salariul unui angajat nu poate fi mai mare decât suma care poate fi câștigată pe piață pentru produsele pe care le produce.
Valoarea salariilor, de regulă, nu poate crește mai repede decât productivitatea muncii pentru care sunt plătiți.
Principalul stimulent pentru activitatea muncii- plata care se poate primi pentru aceasta. Inevitabilitatea de a-și cheltui energia și timpul de dragul de a primi salarii (fără de care nevoile cuiva nu pot fi satisfăcute) este cea care determină o persoană să renunțe la lenevie și să se angajeze. Și cu cât această plată este mai mare, cu atât o persoană își asumă o muncă mai dispusă. Ce preț la alegere plătim când mergem la muncă? Acest preț se măsoară prin timp liber, pe care l-am putea folosi pentru a face ceea ce ne face plăcere, dar pe care acum suntem nevoiți să-l dăm la muncă. Un alt factor care slăbește interesul oamenilor pentru muncă este sarcina îndatoririlor în sine, care trebuie îndeplinite pentru remunerare. Cu cât un anumit tip de muncă este mai obositor, cu atât este mai mult efort de la o persoană, cu atât oamenii vor cere mai mulți bani pentru el. În cele din urmă, oferta de muncă este afectată de complexitatea sarcinilor care trebuie îndeplinite cu succes pentru ca eforturile dumneavoastră de muncă să fie plătite.
Diferențele salariale sunt determinate de patru factori principali:
1) complexitatea muncii. Capitalul uman reprezintă cunoștințele și aptitudinile acumulate de o persoană ca urmare a pregătirii și activității anterioare de muncă și care influențează posibilitatea angajării acesteia și nivelul salariului primit.
2) povara muncii.
3) talente limitate.
4) gradul de risc asociat cu aceasta sau cutare lucrare.
Minimul de existență este suma de bani necesară unei persoane pentru a achiziționa un volum de alimente care nu este sub standardele fiziologice, precum și pentru a-și satisface nevoile de îmbrăcăminte, încălțăminte, locuință, la nivelul minim necesar, servicii de transport, articole sanitare și de igienă.
Un contract de muncă este un acord privind conținutul și condițiile de muncă, precum și cu privire la valoarea plății și alte obligații reciproce ale angajatorului și angajatului, la care au ajuns în urma negocierilor individuale.
Salariile. Cele mai tradiționale forme de salariu sunt bazate pe timp și la bucată.
Cu plata în funcție de timp, un angajat primește bani pentru îndeplinirea sarcinilor sale pentru o anumită perioadă de timp. Iar suma plății crește direct proporțional cu acest timp. Acest sistem este utilizat acolo unde este dificil sau imposibil de măsurat cantitativ rezultatul activității muncii (așa se plătește munca funcționarilor guvernamentali, medicilor, oamenilor de știință etc.)
Cu salariile la bucata, muncitorul primeste o anumita suma de bani pentru fiecare produs care iese din maini sau pentru fiecare operatiune de productie pe care o efectueaza. Cu cât a făcut mai multe, cu atât suma este mai mare. Aceste sisteme sunt simple și, prin urmare, convenabile, ceea ce le-a făcut răspândităîn multe țări ale lumii.
Cu toate acestea, astăzi există o utilizare din ce în ce mai mare în ţările dezvoltate ah primi noi metode de stabilire a salariilor. Ei fac o parte semnificativă din câștigurile lor să depindă de succesul și veniturile companiei în ansamblu. Aceste noi forme de remunerare sunt strâns legate de dorința managerilor companiei de a interesa pe cât posibil angajatul în succesul întregii întreprinderi în ansamblu.
Participarea la succes. Așa putem formula ideea principală care stă la baza cel mai mult metode moderne stimularea muncii angajaţilor. Potrivit psihologilor, pentru majoritatea oamenilor, creșterea bogăției nu este suficientă. O persoană dorește să ia parte activ la conducerea întreprinderii, vrea să se simtă coproprietar, vrea ca opinia sa să fie ascultată și respectată de ceilalți. O astfel de colorare psihologică relaţiile de muncă s-a dovedit a fi o rezervă foarte importantă pentru creșterea productivității muncii și a calității produselor. Desigur, antreprenorii și managerii de afaceri din multe țări dezvoltate ale lumii l-au adoptat imediat. Japonia a avut un succes deosebit în acest sens. Dar și alte țări încearcă să țină pasul cu Țara soarele răsăritîn implementarea sistemelor de „participare la succes”. Astăzi, cele mai utilizate metode sunt cele care asigură participarea angajaților la distribuirea profitului companiei. Dar au apărut forme mai avansate de stimulente. Ele se bazează pe faptul că angajații devin coproprietari ai întreprinderilor în care lucrează. În multe țări, legile creează chiar stimulente pentru companii care să permită lucrătorilor să devină coproprietari. De exemplu, în companie auto La Chrysler, fiecare muncitor deține o parte din capitalul acestei companii în valoare de aproape 6 mii de dolari. Cotele de proprietate pe care cei mai buni programatori ai săi le dețin în renumita companie de calculatoare Microsoft sunt, de asemenea, măsurate în milioane de dolari. Este de mirare că lucrează atât de sârguincios pentru compania „lor” și asta - împreună cu succes politica comerciala- a făcut-o lider pe piața globală de software
Subiect: O persoană pe piața muncii. Probleme de angajare în Uralii de Sud. (2 ore)
Ţintă: Educativ: Oferiți conceptul de piață a muncii, explicați caracteristicile acesteia, arătați importanța cunoștințelor, competențelor și profesionalismului în afacerea lor pentru omul modern. Amintiți-vă de un astfel de fenomen precum șomajul, aflați impactul acestuia asupra comportamentului și vieții oamenilor. Luați în considerare problema ocupării forței de muncă în Uralii de Sud.
De dezvoltare: Dezvoltarea gândirii logice și a vorbirii elevilor prin rezolvarea de probleme și sarcini de rezolvare a problemelor.
Literatură : Salygin E. N., G. Științe sociale: oamenii în societate. Exp. manual pentru elevii de clasa a X-a. educatie generala uchr. – M.: Venta-Grafor, 2001. § 23.
I. Studii sociale: manual pentru clasa a 10-a. – M.: TID „Cuvânt rusesc – RS”, 2001. – § 11.
V. Studii sociale: Manual. manual pentru școlari Art. clasă și intrarea în universități / A. V. Klimenko, . – Ed. a III-a, rev. si suplimentare – M.: Butarda, 2003. p. 190-196.
Krachenko în studii sociale. clasa 10-11. – M.: „Cuvântul rusesc – RS”, 2000. p. 77, 91.
Kravchenko în studii sociale: clasele 10-11. – M.: TID „Cuvântul rusesc – RS”, 2001.
„Predarea istoriei și a studiilor sociale la școală” nr. 3, 2004, p. 51.
Echipamente: fișe cu sarcini, sarcini de testare, foi cu tabele.
Progresul lecției:
1) Conceptul de piata muncii, caracteristicile acesteia.
2) Cerințe pentru un muncitor modern.
3) Ocuparea forţei de muncă şi şomaj.
4) Problema ocupării forței de muncă în Federația Rusă și Uralii de Sud.
I. În țările moderne foarte dezvoltate există o varietate de piețe. Să ne amintim ce piețe cunoașteți.
(Elevul răspunde:
Bursa de valori
Piața muncii
Piața mondială
Piața de bunuri și servicii
Piața informațiilor
Astăzi în lecție vom vorbi despre piața muncii și oamenii de pe piața muncii.
(Mesajul profesorului despre subiectul și scopul lecției)
Piața muncii este o parte integrantă economie de piata.
Ce este piata muncii? Ce se cumpără și se vinde aici? (Metoda brainstorming).
Piața muncii este o piață în care munca face obiectul liberă cumpărare și vânzare.
Aceasta înseamnă că, într-o economie de piață, puterea de muncă este o marfă.
Ce este munca? (Metoda brainstorming).
Forța de muncă– capacități fizice și mentale, precum și aptitudini care permit unei persoane să efectueze un anumit tip de muncă.
Pentru vânzarea puterii sale de muncă, muncitorul primește salarii.
Salariile- cuantumul remunerației bănești pe care un angajator o plătește unui salariat pentru prestarea unei anumite activități sau îndeplinirea atribuțiilor sale oficiale.
Aceasta înseamnă că prețul forței de muncă este salariul.
Ce determină prețul unui produs pe piață? (Răspuns: prețul unui produs depinde de cerere și ofertă).
Astfel, pe piața muncii, ca și pe alte piețe, există cerere, ofertă și preț, adică piața muncii are aceleași caracteristici ca și piața mărfurilor. (Notați în caiet 3 semne ale pieței muncii).
1) Ce se va întâmpla dacă cererea pentru produs ( muncă) de mai jos propoziții?
2) Care va fi salariul dacă cererea de produs (muncă) este mare?
Întrucât numărul de locuri de muncă prezentate de angajator este revendicat de un număr semnificativ mai mare de persoane care doresc să le ocupe, atunci între solicitanti de locuri de munca apare concurența.
Cine are mai multe șanse să-și găsească un loc de muncă? Cine este mai competitiv? (răspunsurile elevilor).
II. Cum ar trebui să fie un angajat modern?
Cerințe pentru un muncitor modern (răspunsurile elevului):
Educaţie
Profesionalism
Calificare
Disciplina muncii
Iniţiativă
Performanţă.
Profesionalism– măiestrie, pricepere, competență în execuție functiile muncii anumite profesii.
În condițiile progresului științific și tehnic, se acordă multă atenție calificărilor angajatului.
Calificare– nivelul de pregătire, gradul de pregătire pentru orice tip de muncă.
Calificarea are locEste mai ușor pentru un muncitor calificat să găsească un loc de muncă bun. Toată lumea vrea să-și trimită copiii la un profesor bun, la care să meargă unui doctor bun, unui coafor bun.
Fiecare angajat are o calificare atribuită de organele oficiale și se eliberează un certificat (de exemplu, mecanic de categoria a 6-a, căpitan de gradul 2, candidat la științe pedagogice etc.).
Deci, munca este împărțită în calificată și necalificată.
Teme de clasă:
(Note pe tablă:
Muncă manuală slab calificată
Muncă mentală slab calificată
Muncă manuală de înaltă calificare
Munca grea din punct de vedere fizic
muncă mentală de înaltă calificare)
1) Care dintre tipurile de muncă enumerate pe tablă includ următoarele profesii: instalator, secretar, mecanic de tren electric, portar, oțel, pompier, marinar, ofițer, preot, încărcător, miner, vânzător, șofer, adjunct, strungar, casier, proiectant, instalator, avocat, doctor.
2) Distribuie profesiile în 5 coloane și notează-le în caiet.
Clasa este împărțită în prealabil în 3 grupe, fiecare primește un card cu o sarcină problematică.
1 grup. A. I. Kravchenko „Cartea cu probleme de studii sociale, clasele 10-11” P.91 Nr. 000.
a 2-a grupă. „Caiet cu probleme de studii sociale pentru clasele 10-11” p. 69, paragraful 76.
a 3-a grupă. „Predarea istoriei și a studiilor sociale la școală” nr. 3, 2004.
III. Totalitatea tuturor lucrătorilor de pe piața muncii se numește resurse de muncă. LA resurselor de muncă include populația în vârstă de muncă. În Federația Rusă, aceștia sunt bărbați cu vârsta cuprinsă între 15-60 de ani și femei cu vârsta între 15-55 de ani.
Există și o piață internațională a muncii.
„Carte cu probleme despre studii sociale. nota 10-11” Nr. 000, str. 98 (răspuns oral la o întrebare)
După cum sa menționat deja, pe piața muncii, ca pe orice altă piață, există concurență. Adică cei cărora li s-a oferit posibilitatea de a lucra de către angajatori se numesc angajați. Adică cei care nu și-au găsit un loc de muncă sunt șomeri.
Ce este șomajul?
Şomaj- o situație din economie în care unii oameni capabili și dispuși să lucreze pentru angajare nu își pot găsi un loc de muncă pe măsura abilităților lor.
Există mai multe tipuri de șomaj:
1) structurale
2) frecare
3) stagnantă
4) ascuns
(scurtă explicație de către profesor a tipurilor de șomaj)
Misiunea de grup:
1 grup. Numiți motivele șomajului.
(cereri salariale excesive; cerere scăzută; inflexibilitate caracteristică pieței muncii)
a 2-a grupă. Care sunt consecințele șomajului.
(negativ: o scădere a condițiilor de viață, o deteriorare a bunăstării șomerilor. Pozitiv: un nivel mic (natural) al șomajului este util. Acest lucru ajută la menținerea concurenței necesare pe piața muncii.
Dar, dacă șomajul în țară depășește nivelul natural, poate provoca grave conflicte sociale)
a 3-a grupă. Cum se rezolvă problema șomajului?
(au fost create servicii locale de ocupare a forței de muncă, servicii de informare, mobilitate geografică)
În Federația Rusă există un sistem de autorități de ocupare a forței de muncă, care este condus de Federal serviciu public ocuparea forței de muncă a populației Federației Ruse. Statul garantează șomerilor plata indemnizației de șomaj.
IV. Problema șomajului există în Federația Rusă și în sudul Uralului.
Lucrul cu sursa.
Studenților li se oferă foi cu tabelul nr. 1 Dinamica indicatorilor de ocupare și șomaj în Federația Rusă și tabelul nr. 2 Prognoza indicatorilor de ocupare și șomaj în Federația Rusă (date pentru 2000 și 2001).
Concluzii privind compilarea ocupării forței de muncă și a șomajului în Federația Rusă.
Mesajul studenților despre starea șomajului în regiunea Chelyabinsk.
V. Reflecție.
Elevii primesc foi cu sarcini de testare (teste cu două variante).
Se dau judecăți, dacă sunteți de acord cu ele, atunci puneți semnul „+”, dacă nu, atunci puneți semnul „-”.
(Kravchenko în studii sociale: clasele 10-11. - M.: TID „Cuvântul rusesc - RS”, 2001.)
Astăzi la clasă am vorbit despre piața muncii și oamenii de pe piața muncii. Piața muncii, ca și alte piețe, are aceleași caracteristici: cerere, ofertă și preț.
Notele lecției.
Teme pentru acasă.
Manual , Salygina. Clasa a X-a, § 23.
Kravchenko clasa a X-a. §11.
Găsiți secțiunea „Locuri vacante” în ziarele locale, aflați care profesii sunt cele mai căutate în Chelyabinsk.